广西师范学院师园学院师德师风建设实施方案

来源:2015年03月26日作者:佚名点击数: 【字体:

  

广西师范学院师园学院师德师风建设实施方案

桂师园党发〔201413

 

为进一步加强我院师德师风建设,全面提高教师队伍的师德素养,弘扬高尚的师德风范,树立教师崇高形象,促进学院稳步持续和谐发展,经党委研究决定,在全院组织开展师德师风建设活动。活动方案如下:  

一、指导思想 

以党的十八大、十八大三中、四中全会及习近平总书记重要讲话精神为指导,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决学院目前师德师风建设中存在的突出问题、建立师德师风建设长效机制为关键,认真落实《高等学校教师职业道德规范》,强化师德修养,弘扬师德新风,促进教师自身健康发展,努力造就一支师德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍,为促进学院稳步持续和谐发展提供良好的师资保障。 

二、总体目标

以解决师德师风方面存在的突出问题为突破口,以活动促建设,以师德强师能,通过广大教职工的共同努力和集中整改,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,进而以优良的师风带动教风、促进学风、优化校风,让学生满意、家长满意、社会满意。

三、活动步骤

(一)第一阶段:收集意见,找出存在问题

由专任教师、行政人员和学生三方代表组成评价小组,分别召开座谈会,围绕教职工是否坚持依法执教,有没有传播危害学生身心健康的思想和言论;是否坚持德育为先,有没有只教书不育人的现象;是否坚持认真施教,在备课、讲课和批改作业等过程中有无应付、马虎了事的行为;是否坚持严谨治学,在科研工作中有无弄虚作假和抄袭剽窃等违背学术规范侵占他人劳动成果的不端行为;是否坚持廉洁从教,有没有借职业之便向学生推销教辅资料及其他商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为以及在招生和考试等工作中的违纪违法行为;是否尊重学生人格,有没有讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为;是否做到为人师表,在日常生活中,有没有违法违纪和违反社会公德的行为等各类问题,展开讨论,广泛收集意见,以此深入了解学院师德师风现状,找到问题所在。

(二)第二阶段:针对问题,开展学习教育

针对我院师德师风方面存在的问题,开展学习教育活动。学习教育活动采取自学和专家讲座相结合的方式。自学重点:《宪法》、《教育法》、《高等教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等法律法规;《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德建设实施纲要》、《高等学校教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和习近平总书记教师节重要讲话精神等。讲座安排:邀请专家学者到校,针对行政人员、专任教师分别开展专题讲座,具体安排另行通知。  

(三)第三阶段:巩固成果,建立长效机制

以此次师德师风建设活动为契机,针对学院在师德教育、师德师风建设和考核管理等方面存在的突出问题,教师在政治思想、教育观念、教育方向、尊重学生、严谨治学和为人师表等方面存在的突出问题,分析原因,制定措施,提出整改方案。 同时把师德师风建设作为学院教师队伍建设的永恒主题,主动适应新形势新任务的要求,努力探索新形势下师德师风建设的特点和规律,在师德师风建设的观念、内容、形式、方法、手段和制度等方面不断改进和创新。人事处、教务处牵头,相关部门协调合作,出台学院师德师风评价标准、师德师风考核办法等各项规章制度,建立师德师风建设长效机制。

(四)第四阶段:评选典型,树立师德师风典范

每学年末开展“我最喜爱的老师”为主题的师德师风典范评选活动。以爱岗敬业、教书育人、为人师表、关爱学生、服务学生为评选标准,在全院范围内推选“我最喜爱的老师”,并在教师节前后召开表彰大会。

四、保障措施

(一)加强领导。成立师德师风建设活动领导小组,负责学院师德师风建设的组织领导工作。领导小组组长由党委书记邓军彪担任,副组长由副院长李剑喜、谭胜枢、谭晓梅担任,成员由各系各职能部门负责人组成。

(二)精心组织。严格依照此方案分阶段逐项落实,按时完成。同时学院要通过此项活动,大力宣传活动的亮点和成果,宣传师德师风高尚的先进事迹,及时总结推广活动中好的做法和经验,推动活动的深入开展。   

(三)加强督查。学院尽快建立师德师风督促机制,定期开展督查活动,推进师德师风督查经常化和规范化建设,力求实效,避免形式主义。

 

附件:广西师范学院师园学院师德师风建设实施方案          时间安排表

中共广西师范学院师园学院委员会

20141218

 

 

附件

广西师范学院师园学院师德师风建设实施方案时间安排表

 

阶段

时间

主要任务

负责单位

第一阶段

 

2014122226

召开座谈会,收集意见,找出存在问题

人事处

教务处

学工处

第二阶段

 

20141229-201519

举办专题讲座,开展学习教育

党政办

第三阶段

 

20153-5

制定师德标准、师德考核办法等,建立长效机制

人事处

教务处

第四阶段

 

20156-9

评选师德典范、召开表彰大会

党政办

 

上一篇:教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见[ 03-26 ]

下一篇:没有了!